Учёные доказали, что набор игрушек у мальчиков и девочек диаметрально отличается. Девочки отдают предпочтение куклам, кукольной одежде, кукольной мебели и так далее. У мальчиков куклу днём с огнём не сыщешь, а вот различного рода технику (игрушечных масштабов) можно найти у любого. Что касается развивающих игрушек, то тут вне конкуренции конструкторы. У детей они развивают моторику рук, память, фантазию, логическое мышление. В видах конструкторов для мальчиков от 4 до 8 лет следует разобраться подробнее. Как выбрать? Наши советы и рекомендации.
Пластмассовые конструкторы.
Подходят для детей от одного до четырнадцати лет. Самыми популярными являются конструкторы «Лего», позволяющие ребёнку не только собрать определённую модель, но также и построить игру на основе определённого сюжета, связанного с этой моделью. Однако родителям необходимо заранее уточнить, на какой возраст рассчитана та или иная версия конструктора, поскольку для самых маленьких детей не подойдёт вид конструктора, в котором в большом количестве имеются небольшие детали (есть риск проглатывания ребёнком одной из них). Также недостатком некоторых пластмассовых конструкторов является плохая реалистичность собираемых моделей. Например, модель, которая должна быть круглой, после сборки оказывается почти квадратной. Другие виды конструкторов этого недостатка лишены.
Деревянные конструкторы.
Рассчитаны на дошкольников до 3-4 лет. Простые элементы этих конструкторов знакомят детей с разнообразными геометрическими формами и фигурами. Детали могут быть выполнены и в виде людей, мифических существ, популярных героев, что может помочь родителям составить и рассказать интересную историю, например, сказку на ночь. Взрослые могут не волноваться за здоровье ребёнка, играющего деревянным конструктором – даже если мальчик захочет погрызть какую-либо его составную часть, то вряд ли он чем-то отравится.
Металлические механические конструкторы.
Подобные конструкторы можно покупать для детей возрастом от пяти лет. Количество мелких деталей в них очень велико, равно как и количество возможных вариантов собираемых моделей. Конструкторы данного типа учат ребёнка управляться с элементарными инструментами – отвёртками и гаечными ключами, и, не в последнюю очередь, поэтому они были популярны в советское время. При этом собранную мальчиком модель разбирать совсем не обязательно. Впоследствии она может послужить обычной игрушкой.
Научно-технические конструкторы.
Направлены на развитие научного потенциала у школьников младших классов(7-8 лет и старше). Ребёнок может создавать модели на радиоуправлении, получать знания в области физики на несколько лет раньше, чем «положено», ставить простые химические опыты и так далее. При наличии конструкторов подобного типа и небольшого присмотра со стороны взрослых весьма вероятно начало пути мальчика как будущего учёного.
Магнитные конструкторы.
Развивают фантазию ребёнка. При наличии достаточного количества деталей возможно моделирование практически всего, чего душе угодно – как простых геометрических фигур, так и сложных подобий молекул или солнечной системы. Для детей до 4 лет такие конструкторы не рекомендуются ввиду наличия мелких деталей.
